得陇望蜀典故?得陇望蜀历史典故

今天给各位分享得陇望蜀典故的知识,其中也会对得陇望蜀历史典故进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!得陇望蜀概括50字已经取得陇右,还想攻取西蜀。比喻贪得无厌。常用“得陇望蜀”这个成语来形容那些“贪心不足蛇吞象”的人。【解释】陇:指甘肃一带;蜀:指四川一带。已经取得陇右,还想攻取西蜀。比喻贪得无厌。(通

今天给各位分享得陇望蜀典故的知识,其中也会对得陇望蜀历史典故进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

得陇望蜀概括50字

已经取得陇右,还想攻取西蜀。比喻贪得无厌。常用“得陇望蜀”这个成语来形容那些“贪心不足蛇吞象”的人。【解释】陇:指甘肃一带;蜀:指四川一带。已经取得陇右,还想攻取西蜀。比喻贪得无厌。(通俗**:吃在碗里,看在锅里)【出处】南朝·宋·范晔《后汉书·岑彭传》:“人苦不知足,既平陇,复望蜀,每一发兵,头鬓为白。”唐代·李白《古风之二三》:“物苦不知足,得陇又望蜀。”典故东汉初年,隗嚣(ao)割据陇地,公孙述割据蜀地,自立为王,二人相互勾结,对抗朝廷。建武八年,光武帝刘秀与大将岑彭率军攻破天水(今属甘肃省),岑彭又与偏将吴汉把隗嚣包围在西城。公孙述派兵来援救隗嚣,驻扎在上邽(gui),光武又派盖延、耿弁包围之,自己回兵东归。回到京都,刘秀给岑彭去信说:”两城若下,便可带兵向南击破蜀虏。人若不知足,即平陇,复望蜀。”意思是平定陇后不应满足,紧接南下平定蜀。后来”既平陇,复望蜀”就演变为成语”得陇望蜀”,意思也变成形容得寸进尺,贪心不足了。既是褒义词,又是贬义词。

得陇望蜀历史典故

“得陇望蜀”是中国传统典故之一。说起其起源,需要提到中国西汉时期的一个名叫张汤的人物。据传,张汤曾经提议汉武帝攻取陇西地区,并且扩大领土,但此事并未被接受。随后,张汤被调任到益州(位于现今四川省境内)地区,他在这里倡导发展经济、扶持百姓,取得了长足的进展和成绩。

张汤开始因陇西未能攻取而闷闷不乐,后来因益州的繁荣昌盛而忘记了当初的失落,反而渴望掌握更多的权力,想夺取蜀地而得陇望蜀。他贿赂上司,想要得到蜀地(即今四川省)的官职,但他的计划最终失败了。后来这个故事就演变为“得陇望蜀”这个成语,用于形容一个人贪得无厌,不满足于拥有的,总是想要得到更多。

“得陇望蜀”这个成语的寓意是:有些人贪心不足,不满足于现有的地位、财富等,而总是想要得到更多的权力和财富。这个成语在中国历史中常常被用来形容某些官员、***等人物因为贪婪而罹难的情形,倡导节俭、清廉的品德。

三国典故关陇抗蜀

三国典故——得陇望蜀

曹操打下了汉中,张鲁投降,曹操不仅扩大了势力范围,还威胁到了刘备集团的安危,因为汉中是蜀郡的咽喉和门户,汉中被曹操拿下,蜀郡就直接和曹操的军事力量对峙。曹操如果乘胜进军,就可能威胁蜀郡的安危。

很多人主张这个时候应该一鼓作气,乘胜追击,拿下蜀郡。提出这个建议的有两个人,一个就是刘晔,还有一个司马懿。但是曹操没有接受。曹操说:“人苦无足,既得陇右,复欲得蜀。”意思就是所说:人哪,就是贪心不足啊,已经得了陇,还想要蜀。于是他决定撤军,不再往前进了。

人若无足既得陇复望蜀

出自《东观汉记》卷九《岑彭传》

“得陇望蜀”典故:东汉初年,隗嚣(ao)割据陇地,公孙述割据蜀地,自立为王,二人相互勾结,对抗朝廷。建武八年,光武帝刘秀与大将岑彭率军攻破天水(今属甘肃省),岑彭又与偏将吴汉把隗嚣包围在西城。公孙述派兵来援救隗嚣,驻扎在上邽(gui),光武又派盖延、耿弁包围之,自己回兵东归。回到京都,刘秀给岑彭去信说:两城若下,便可带兵向南击破蜀虏。人若不知足,即平陇,复望蜀。

得陇望蜀是怎样的典故

得陇望蜀的成语,原意是指已经取得陇右,还想攻取西蜀,现比喻得寸进尺,贪得无厌。出自《后汉书·岑彭传》。

出处:

南朝·宋·范晔《后汉书·岑彭传》:“人苦不知足,既平陇,复望蜀,每一发兵,头鬓为白。”(俗语:吃着碗里,看着锅里)

近义词:得寸进尺、贪得无厌、贪心不足

诚信的典故成语故事50

以下是50个与诚信有关的典故和成语故事:

三打白骨精

孔子见老聃

贞观之治

拦河修渠

铁杵磨成针

亡羊补牢

弄璋之喜

守株待兔

北溟神君

李广射石

朱门酒肉臭

大漠穷秋

尺瑕寸缺

谈虎色变

空谷幽兰

画蛇添足

好心办坏事

不以物喜,不以己悲

以德报怨

虚心好学

打草惊蛇

相敬如宾

救死扶伤

重整旗鼓

海誓山盟

德高望重

说曹操,曹操到

君子之交淡如水

忠言逆耳利于行

一日为师,终身为父

负荆请罪

孟母三迁

沉舟侧畔千帆过

非礼勿言

逢人说项

前车之鉴

金玉满堂

千里送鹅毛

言出必行,行出必果

道不同,不相为谋

知错能改,善莫大焉

公正无私

古道热肠

一诺千金

因小失大

不以规矩,不能成方圆

得陇望蜀

谈笑风生

同舟共济

心有余而力不足

这些典故和成语故事都以诚信、忠诚、守信等价值观为核心,通过描述具体情境和个人行为来传递人生哲学和道德准则,具有很高的教育意义和文化价值。

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